RAPPORTO SULLA MATERIALITÀ

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L'analisi di materialità ci ha permesso di dare priorità alle principali questioni di CSR in consultazione con gli stakeholder identificati delle scuole a livello europeo. Lo studio di benchmark è stato condotto in collaborazione con cinque organizzazioni e ha comportato l'interrogazione di 480 stakeholder sulla loro visione di 18 temi di sviluppo sostenibile. Lo studio ha rivelato che le questioni riguardanti le condizioni di lavoro e di apprendimento, l'educazione alla sostenibilità e le pari opportunità sono una priorità all'interno delle scuole. Tuttavia, le questioni ambientali sono considerate meno prioritarie. I centri di formazione hanno un basso impatto ambientale, ma svolgono un ruolo continuo di sensibilizzazione ed educazione del pubblico.